半月刊作文

六年级毕业考试作文大全

  六年级毕业考试作文大全_小学作文_小学教育_教育专区。六年级毕业考试作文 1:爱的守护 生物链中有大鱼吃小鱼的说法,包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子, 还表现出了感人的父母之爱。 寒假,我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈

  六年级毕业考试作文 1:爱的守护 生物链中有大鱼吃小鱼的说法,包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子, 还表现出了感人的父母之爱。 寒假,我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈 飘逸,而且个个温文尔雅,十分和睦。可是,有一天,发生了突变,最大的那对 墨色燕鱼性情突变,把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落,然后专注地用嘴巴清 理着一片水草,直至一尘不染。六年级考试毕业作文它们是不是要产鱼宝宝,准备产床呢?我兴奋起 来,便蹲下来看个究竟。 果然,雌鱼靠近那片水草,颤抖着身躯,它一定很痛苦,是母爱的力量让这 位母亲默默着。此时,它的心里也充满了幸福的吧?不一会儿,从尾部 射出一绺透明的“水晶液”,落到那片水草叶上散开来,我拿过放大镜仔细一看, 那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!足有一百多枚!再 看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是不住做父亲的喜悦,还是为小生命的 诞生而庆贺? 其他鱼好像嗅到了什么,纷纷游过来,鱼爸爸如临大敌,谢绝“来访”。 可有一条七彩燕鱼不知分寸,趁鱼爸爸不注意,闯入“禁区”,鱼爸爸一口把它 的尾巴咬住,七彩燕鱼好不容易了,却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗 中,一颗鱼卵被碰落下来,鱼妈妈急忙把它含在嘴里,又吐在了“小产床”上。 啊!多么令人的父母之爱呀!那么勇敢,又那么温柔,我的心被深深震撼了, 倏地涌进一层温暖的浪花…… 第二天早晨,我顾不上穿衣服就跑过去看它们。啊!那对父母还在坚守岗位, 24 小时了!该给这对可敬的父母补补身子了,我把它们最爱吃的红丝虫放了进 去。鱼群蜂拥而至抢食着,可那对父母竟纹丝不动,地守候着襁褓中的儿女。 啊!忘我的父母之爱呀!我的眼睛湿润了…… “谁言寸草心,报得三春晖。”也许是 48 小时的守护了儿女吧!看!放 大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵,摇动着一面面晶莹的小 旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡, 那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,的旗帜,在向辛劳的父母,在向 这充满爱的世界! 又过了两天,可以看清小鱼的雏形了,一个个可爱的小脑袋,两边黑黑的小 眼睛,摇着小尾巴,努力着产床,它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美,因为 这是一个个活生生的生命。啊!生命,多美好啊! 我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松 一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。为了 不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样,大鱼感觉到它们 的宝宝就在身边的“育儿箱”里,终于放心了。 小鱼终于下水啦!望着它们快乐的身影,我无限感慨,在这大雪纷飞的冬季, 如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。,因爱而生! 啊!我珍爱所有的生命,更爱这充满爱的世界…… 六年级毕业考试作文 2:我渴望毕业 小学毕业了,很多同学都有些惆怅和伤感,觉得童年五彩缤纷的生活就这样 离我们远去了。可我不一样,我渴望毕业!我有一些忐忑可的是兴奋。十一二岁 的我们即将步入青春期,人们说的“青春雨季”是我们即将经历的多彩程。初 中的生活会是怎样的?会很快乐吗?还是会有一些苦涩?或者像酸酸甜甜的柠 檬?这一切的未知吸引着我。 小时候,我坐久了觉得腰酸酸的,站起来伸懒腰说:“啊,腰好酸啊!”妈 妈笑着看我问:“你一个小孩子都没长大,哪里有腰啊?”“那怎么才算长大?” “等你毕业再来说吧。”我是多么渴望毕业啊,毕业了我在别人的眼里是不是就 长大了一些吧;毕业了,我就会有更丰富多彩的生活吧;毕业了,我会学到的知 识吧。 小学的时候,上课时同学们讲小话老师总会喊:“一二三,快做好!”我觉 得那样子很幼稚,心想:“毕业后老师就不会这样子对待我们了吧。”转眼间我 就要毕业上初中了,我可以不用戴鲜艳的红领巾表示我是一名少先队员。要剪掉 长发成利落的短发。这一切,都可以表示我毕业了,长大了。 虽然对于毕业很期待,可是,想起要和相处六年的同学们分开,还是有着不 舍。毕竟,我们朝夕相处一起学习,每个人的音容笑貌仿佛在眼前出现。天下没 有不散的筵席,只希望他们还可以记得我,带着六年的记忆去迎接崭新的初中生 活。 这么快,我所盼望渴望的毕业就要来到了。很快我就可以拿到属于我的毕业 证书了。而毕业后的我是否长大?是否会有一个美丽的青春和多彩的初中生活? 这一切还不得而知。但是我知道,只要我努力,美好的未来,在等着我。 六年级毕业考试作文 3:难忘的毕业游学 今年对我来说格外特别,因为这是在小学的最后一个学期。想到这儿,心里 涌上阵阵伤感。可当我一想到那五天在的日子,一切悲伤的音符好似都被海 鸥衔着投进了大海…….. 一下飞机,映入我眼帘的一切与我想象的有些偏差,原以为岛是一个朝 气蓬勃的城市。可我看到的却是一个比较陈旧的岛屿。我们马不停蹄地参观了国 父纪念馆,又搭乘超速电梯到达了著名的 101 大楼顶部,在远处眺望时它犹如 一截截竹子,有着节节升高,花开富贵的特殊含义,而当我们居高临下俯视整个 台北市,才发觉和东方明珠电视塔的感觉极其相似。 接下来的两天中,我们参观了故宫博物馆,欣赏到了中华民族五千年的丰富 文化宝藏。领略了日月潭的湖光山色,它以拉鲁岛为中间点,北半部形如日轮, 南半部形如月钩,故而得名。九二一地震教育园区是我认为最有意义的一个景点, 它由废弃学校改建而成,让我们身临其境感受到了地震的威力,也学习到了相关 自救防护措施。 早就听闻诚品书店跟一般印象中的传统书店迥然不同。一踏进大门,就可以 嗅到书店内附设雅座所飘逸的浓浓咖啡香,伴随着书香,两种香气在空气中奇妙 结合,散发出迷人的气息。明亮、开阔的空间,具有欧洲图书馆风味,空间对称 而有层次,连贯中有区隔,一反传统书店的沉闷与规格化,以沉稳、优雅、温馨 的色系,作为其装潢特色,创造出充满人文艺术气质的氛围感受,让每个人一进 入诚品书店,就不自觉地轻声细语、放慢脚步。我本是个爱书之人,来到这儿犹 如“老鼠掉进米缸里”,手里拿着这本,眼睛却瞟着那本,巴不得把整个书店都 给买下来。 台南的威格小学是本次游学的最后一站,我们将与海峡对岸的学子进行英语 的交流。尽管在上海我们已经做了充分的准备,但没一个敢懈怠,都利 用候场间隙争分夺秒的着。瞧!唐思齐换上了精心准备的白纱裙,犹如一个 白雪公主般高贵美丽;陆鸣亮和张羽驰双人男子搭档,耳目一新令人充满期待; 而郑妤婷的拉丁舞表演穿插在之中更是一绝…… 终于轮到我了,我按捺住心中的忐忑不安,自然地演,可是内心却 好像有一头小鹿在乱撞。此时,我已看不清的评委和老师的神情,我暗暗对 自己说:‘微笑’,既然我不敢看我的考官们,那就请我的微笑来诠释这一 切吧……响起一阵掌声,我如释重负地走下舞台,周老师悄悄向我竖起了大 拇指,我这才发觉不知何时手心里全是汗。晚上的庆功宴上,当我的知自己获得 了一等的好成绩时,别提多开心了! 这次的毕业游让我学到了很多知识,既了解了的风土人情,又增强 了自己的人际交往能力。在离开母校前夕,与老师和伙伴朝夕相处 5 天,注定是 我人生中一次难忘的经历。 六年级毕业考试作文 4:成长的烦恼 昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶 的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我的嘴给了,眼的朦胧, 勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。 作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉 重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思 绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。 “初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那 个不堪一击的我,在“血”场上了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗” 的我又一次站了起来。那段岁月,正在中迷茫的我,学习之余,有时我也找 一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正 在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又 有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪 万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然,转而投身 于繁忙的学习之中。 似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。 我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出 等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时, 有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏 和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青 烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗? 若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白 纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎 是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴 风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。 双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心 地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着 走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、 随着用心灵丈量的时间而荡然了。

此文由 半月刊作文 编辑,未经允许不得转载!本文地址:http://www.bykzw.com/xkzw/13284.html

感觉不错,很赞哦! ()
分享到:

相关推荐

评论 暂无评论